PRIMERA SEMANA

RECURSOS DIDACTICOS

Introduccion:

Los medios audiovisuales  constituyen parte fundamental  en la  sociedad en la cual nos desenvolvemos. Hoy día también se puede decir que forma parte del currículo.

 Hoy en día se sostiene que el alumno participa activamente, valiéndose de sus conocimientos previos y experiencias, y utiliza por si mismo los recursos tecnológicos propios de la sociedad globalizada.

También es necesario destacar que el sistema educativo,  inquiere  centrar la atención es decir el proceso de  aprendizaje a través de los   mecanismos y herramientas tradicionales y los vinculados como se ha sostenido con los recursos tecnológicos para la información y la comunicación.

La  variedad de medios instruccionales tradicionales o no, pero ello depende del docente y de como lo utilice en su aula o espacio educativo para impartir sus clases.

Medios Tradicionales utilizados por el docente:

Rotafolio
Sirve de gran apoyo en la presentación de un tema; por tal razón el rotafolio es un recurso muy interesante de utilizarlo en exposiciones, así como para la presentación del resultado de las investigaciones de un trabajo en equipo.

Diapositivas
La diapositiva esta destinada a la proyección de imágenes fijas que son atravesadas por un rayo de luz y tiene como función ilustrar algún punto en clases convencionales, para apoyar exposiciones sobre un tema especifico, es decir, una serie de diapositivas pueden transmitir información sobre conocimientos prácticos y teóricos. Así mismo estas pueden tener carácter informativo, recreativo o cultural.

Los medios computacionales y sus programas han sustituido estas tradicionales formas didácticas, de vieja data, con programas mas modernos para la presentación de temas como ppt,  por ejemplo,

El Pizarrón

Es el medio mayormente conocido y que es quizás el más antiguo que se ha utilizado en las escuelas. Se puede decir que es el auxiliar del maestro ya que permite presentar las ideas que se están discutiendo en la clase. Este medio se utiliza principalmente para presentar puntos importantes de un tema, ideas, conceptos, cuados, conclusiones, esquemas, números, entre otros.

Pizarra Magnética
La pizarra magnética al igual que la pizarra tradicional es concebida con el mismo fin, con la diferencia que esta permite deslizar objetos sobre su superficie y se utilizan piezas que se adhieren a ella, denominadas magnetogramas; ya que se utiliza en grupos grandes y pequeños de cualquier edad y nivel socioeconómico y cultural.

El Franelógrafo

Es un recurso instruccional popular en la enseñanza preescolar, primaria y secundaria. Este medio tiene la particularidad de funcionar por la acción de dos superficies fibrosas adheridas una de la otra. Dicho recurso instruccional fijo es fácil de utilizar para el aprendizaje individual o grupal.

Medios Sonoros

Los medios sonoros pueden utilizarse con varios fines, hasta para evaluar a los alumnos, permiten también sensibilizar al alumno hacia la música, los motiva, los ayuda a mejorar la dicción, enriquece el vocabulario, mejora el desarrollo del lenguaje oral y permiten reforzar conocimientos acerca de áreas concretas de estudio.

Hoy dia la Internet, ha sustituido los antiguos medios audiovisuales, cassetes, discos, radio y tv, han pasado a un segundo plano, por cuanto la tecnología ha modificado en tamaño y procesos acelerados todos los antiguos medios sonoros y audiovisuales.

Libro

Esté recurso se puede emplear con el fin de incentivar a el alumno a la investigación y análisis de texto, logrando de esta que el alumno reflexione para que pueda resolver problemas de su entorno. Representa un medio flexible, debido a que se puede leer en cualquier parte, se puede releer las veces que se desee y no requiere de adiestramiento complementario para su uso. Tan solo hay que saber leer.

Para facilitar al alumno la construcción de sus conocimientos. Se requiere contar con los recursos didácticos que brinde un ambiente grato y estimulante, en el cual se integre la vida cotidiana del alumno con las actividades que le permitan lograr experiencias de aprendizaje.

Los recursos didácticos constituyen un apoyo valioso en el desarrollo de las actividades de aprendizaje; sus características varían de acuerdo a sus utilidades y sirven como: un medio para motivar, desarrollar, reforzar y consolidar aprendizajes, un instrumento de consulta, un medio para presentar la sistematización de resultados de actividades, una difusión de temas de actualidad, logro de proceso de observación, análisis, síntesis, formulación de conceptos y construir hipótesis, concretar experimentos.

ACTIVIDAD PARA LA PRIMERA SEMANA:

 PRIMERA REFLEXION: RECURSOS DIDACTICOS PARA EL APRENDIZAJE

PULSE ESTE VINCULO PARA INGRESAR AL FORMULARIO

PONDERACION: 20 %